泸职院蓝桥班:深化校企合作,协同共育英才-pg电子麻将胡了

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泸职院蓝桥班:深化校企合作,协同共育英才
作者:人工智能与大数据学院 日期: 2023-06-28 文章来源: 阅读数:

始自金秋,别于盛夏。2023年毕业季,2020级蓝桥班303名学生顺利完成学业,就业率达100%,其中文理科学生专升本正录取率60%。从2019级到2022级,蓝桥班学生在竞赛、就业、升学等方面均表现突出。自校企合作开展四年来,蓝桥班遵循学校“瞄准社会需求,培养创业技能,造就优秀人才”办学理念,秉持全人教育的教育理念,采用蓝桥特色omo教育模式,对标岗位开展项目化教学,在常态化教学中融入“每日一讲”“项目答辩”等活动,在培养学生专业“硬实力”的同时,注重综合“软实力”的提升,高度匹配企业人才需求,形成了独具特色的“三大亮点”。

亮点一:秉持全人教育理念,“软硬双能”全面提升

聚焦行业最新需求和技术趋势,将行业的实际需求和岗位标准融入教学中,开展任务驱动、项目贯穿式教学,学生在真实项目开发过程中掌握工作流程、工作方法,切实提高分析问题和解决问题的能力,全面提升学生的“硬技能”。同时,蓝桥班开展“每日一讲”训练学生语言表达能力,开展“每周一报”训练学生的总结能力和复盘意识,开展团队素质拓展活动增强团队精神和集体意识,开展社会实践活动增强学生的社会责任感,全面提升学生的“软技能”。

亮点二:对标岗位对接企业,升学就业并驾齐驱

蓝桥班聚焦学生的个性化发展需求,开设cep特色职业素养系列课程,帮助学生树立明确的职业发展目标。为帮助有升学需求的学生,设置专升本备考室,营造升本浓厚氛围,邀请往届升本学生分享经验,提供线上交流和咨询,安排指导教师辅导升本专业类课程,关注学生情绪波动,定期进行跟进访谈,帮助学生调整备考状态和优化备考策略,提供全方位后勤保障服务,助力学生升本。2019级有44人成功升入本科学校,2020级有100人成功升入本科学校。日常教学采用自主研发的数字化、智能化教学平台,实现教、学、管、练、测、评的闭环,实时掌握学生的专业学习情况,实现教学过程实时监管。每学期通过期中、期末项目答辩形式,检验学生专业学习情况,激发学生学习的动力和热情,极大地提高学生的学习成就感。依托蓝桥资深就业导师团队,为大三学生进行一对一就业指导,提前做好求职前准备。毕业学生在就业中表现出强劲的竞争优势,有多名学生成功入职腾讯、美团点评等龙头企业担任java开发工程师岗位。

亮点三:构建良性竞赛机制,梯队培养成效显著

以“以赛促教,以赛促学,以赛促改”的竞赛理念为引领,构建完善的竞赛机制,打造梯队式竞赛培训模式。大一开设竞赛兴趣班,安排专业竞赛指导教师夯实学生竞赛所需基础知识,培养学生的竞赛素养;大二组建参赛战队,并配备专业的竞赛辅导教练,进行为期1-3个月的赛前集训,充分发挥以赛促训、以赛育人的作用;大三实行“学长传帮带”培养模式,选取有技术和参赛经验的大三学生,带领大一、大二学生备赛,传授备赛经验和赛前辅导,实现反哺传承。近年来,蓝桥班学生在全国职业院校技能大赛、一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等专业比赛中屡获大奖,学生竞赛梯队培养成效显著。

我校学生罗兴荣获2022金砖国家职业技能大赛

web技术赛项金牌、全国一等奖

泸职学子荣获2022年全国职业院校“大数据技术与应用”技能大赛二等奖

泸州职业技术学院蓝桥班将继续致力于探索创新教学模式,不断提高教学质量,培养更多适应时代发展的高素质人才!

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