教学反思是开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量的一种有效方法。为引导“雏雁计划”教师聚集课堂教学，改进教师课堂教学行为，11月30日下午，教师发展中心组织召开了“雏雁计划”课堂教学反思与改进专题培训会，培训会由教育督导中心汪玲教授主讲，“雏雁计划”60余人教师参加。
汪玲教授结合学校诊断与改进工作相关要求和任务，从教学反思的理论现状出发，提出教学反思的实践策略，并且落实到具体的反思方法；通过部分优秀教学反思与改进案例，让大家了解教学反思是贯穿到课前、课中、课后三个关键环节的；汪教授从关注青年教师成长出发，对在座教师提出了做好职业发展规划、把握机遇与挑战等建议，鼓励教师密切联系指导教师，参加各类教学比赛或教学活动，与同事团结协作，建立互助共赢的良好教学、科研学术氛围。
在座教师纷纷表示，本次培训不仅仅是对教学反思与改进有了新思路和方法，同时也感受到前辈们对新教师的成长和发展的关心，会将所学融入在教学过程中，反复锤炼精磨课堂教学。
